市十三中：

教研教改开启国际对话

“全过程口语交流，零距离亲切互动，原生态全新呈现”，日前，一场洋气四溢的“英语口语秀”教研课在市十三中报告厅抢鲜上演。全校“英粉”们济济一堂，足不出校，共赏了一堂学习盛宴。创新教研改革，助力教学提质，该校学科核心素养教研活动开启国际对话模式。

去年来，市十三中校长刘建光提出了“强队伍、提质量、树品牌”的办学目标，围绕立德树人，聚焦核心素养，精心绘制了五年提质路线图。本学年是学校“提质量”的开局之年，也是关键之年，全校教师校准“两考”目标，精准发力攻坚，校领导垂范当先锋，蹲点教研组，指导教研改革，引领教研提质，推开课堂门，聆听一线教学，督促课堂增效；教备组长唱主角，制定学科教研计划，组织校内教研听课，关门练好内功，联系校外教研学习，出门引来“外功”；骨干教师挑大梁，精心上好校内研究课，为校内学科核心素养培养示范，积极参与校外研讨会，与校外学科核心素养培养交流，内外兼修，形成有自己特色的校本教研。本学期，学校将在语文、英语、化学教研组进行学科核心素养校本教研试点。

据悉，此次教研活动由该校优秀教研组------英语教研承办，该组在校总支书记汤献良的蹲点指导下，与每一位教师切磋，精心备好每一堂校内教研课，当好教研联络员，积极参与每一次校外教研会，并适时引来校外”教研水平”开阔学生英语学习视野。活动现场，总支书记汤献良、教研组长胡浩悄然挤进会场当起了 “学生”，认真聆听了由美国外教带来的精彩一课。“教学亲切但不随意安排，气氛活跃但不游离主题，学习轻松，学习英语的’ 小宇宙’瞬间爆发。”对首次聆听此类教研课的高二248班的孙同学来说，兴奋之情溢于言表！（邓强）