推门听课常态化 把脉课堂促成长
(本报讯 吴四军)课堂是教育教学的主阵地,是教师成长的舞台,是教学研究的立足点。为促进教学常规管理,进一步强化以课堂为中心,提高课堂教学效率和教学质量,为了开拓学校教研工作的新局面,实现学校教学质量的“更上一层楼”,国庆放假归来,岳阳市十三中学开展了“推门听课”活动。
校长刘建光和蹲点副校长戴正良对高三年级进行了不定期,不分学科的推门听课活动。此次共听取了高三大部分老师的常态课。听课过程中,授课老师积极组织课堂,能灵活运用多媒体课件,课堂上学生潜心听讲、热烈讨论、互相质疑、课堂活跃高效。教师们重视运用多种评价激发学生的学习兴趣,有效地调控了课堂,促进了学生良好学习习惯的养成。评课环节中,刘校长从课标的把握、课堂常规管理的方式与方法、课堂教学目标的落实、板书设计等方面进行评课议课,给授课教师提出了中肯的建议,点评精准,授课教师虚心听取意见并交流自己观点,研讨气氛融洽,大家在研讨中反思、收获。
“推门听课”的及时开展与有效推进,是对所有教师的鞭策和激励,也是十三中的一项常态教研活动,学校将继续推进“推门听课”活动的实施,立足常态求实效,实现常态课的优质化。“推门听课”活动,检验了教师们的业务能力,而且激励着教师们潜心研究教学,努力提高课堂教学效率。同时,促进了教师的专业成长,也给其搭建了一个考验自我、挑战自我、发展自我的平台。学校将一如既往的开展好此项活动,准确把脉教师课堂教学,促进教师专业成长,为有效提升教育教学质量奠定坚实的基础。