追寻红色足迹 感悟“洪湖精神”
——在2018年党员教师红色教育暨主题党日活动上的讲话
校长、书记 刘建光
各位党员同志:
大家好!“洪湖水,浪打浪,洪湖岸边是家乡……”,今天,我们追寻红色足迹,齐聚革命圣地,开展“缅怀革命先烈,感悟洪湖精神”为主题的党日活动,为的就是:重温历史,缅怀先烈,锤炼党性,进行思想和精神上的再教育,从而激发我们的爱校爱岗、敬党敬业的热情,感悟“洪湖精神”,丰富“强队伍、提质量、树品牌”的办学思想。借此机会,我想和大家讲两个方面的意思,与大家共勉。
一、什么是“洪湖精神”?
国际友人路易·艾黎当年提出洪湖精神时,是这样来表述其内涵的:艰苦奋斗、百折不挠、勇往直前,战胜每一个困难。其精神内核有三:
一曰韧。艰难困苦面前,绝不低头,绝不服输,绝不轻言放弃;坚决、长期、不妥协地与苦难抗争、与强权抗争、与命运抗争,坚定不移地朝着自己的梦想迈进,不回头、不停步、不止歇,直到战胜困难,达成心愿。
二曰拼。就是不怕吃苦、不怕吃亏、不怕牺牲,就是敢想敢干、敢闯敢试、敢开茅荒,就是全力以赴、迎难而上、奋力拼争。《洪湖赤卫队》中韩英同志“为革命,砍头只当风吹帽”的唱词表达的那种坚定的理想信念和革命英雄主义,其实质就是一个“拼”字,以命相搏的“拼”,舍生取义的“拼”。
三曰赢。拼的目的就是为了搞赢,占上游、立潮头、抢“头标”,夺取胜利。
二、如何弘扬和践行“洪湖精神”?
精神重在践行、重在传承、重在弘扬。作为一名党员教师,如何弘扬和践行洪湖精神,我认为主要做好三个方面:
一是要心存“向上”之心,事业上要有追求。“洪湖精神”中的“绝不低头”就是要求我们要保持“向上”的状态,面对困难绝不轻言放弃,不达目的不停步,每一位党员同志要把“洪湖精神”内化于心,不回头、不停步、不止歇,追求事业上的“更进一步”。
二是要心存“向善”之心,工作上要尽责任。不怕吃苦、不怕吃亏、不怕牺牲,正是有了这种拼搏精神,我们的事业才屡创辉煌。教书育人,不但要敢于拼搏,更要善于拼搏,在“强队伍、提质量、树品牌”的办学征途中,我们要化虚入实,以虚促实,把“洪湖精神”转化为学习力、执行力、创新力,匠心打造铁肩膀,把“市直教育的东方明珠”的办学愿景牢牢地扛在肩上。
三是要心存“向实”之心,教学上要立潮头。“占上游、立潮头”,每一名共产党员都要具有这样的“先进性”。作为一名党员教师,要牢记提高教育教学质量是兴校强校的第一要务,要坚定不移地推进学科核心素养培养课堂教学改革,把“洪湖精神”转化为工作特色、工作绩效、工作成果,从而赢得学生满意、家长满意、社会满意。
同志们,学习永远在路上。走过瞿家湾的红军街,洗礼心灵,涵养党性,优化状态,相信,此去经年,我们一定会大展宏图!谢谢大家!